Die meisten kantonalen Bildungssysteme sortieren Kinder nach sechs Primarschuljahren in eines von drei oder vier Anforderungsniveaus. Diese frühe Selektion übersieht Talente und sorgt für Frust. Aber ist ein anderer Weg überhaupt möglich?
Die Stiftung Mercator Schweiz hat 3 Schulen besucht, die einen anderen Weg gehen: https://www.stiftung-mercator.ch/journal/ich-liebe-diese-schule
Zudem werden die grossen Nachteile der frühen Selektion kurz, knapp und verständlich zusammengefasst.
