Inklusion: “Aufgabe von allen Beteiligten”

Der neuste VSoS-Newsletter berichtet von der Studienreise, die die beiden VSoS-Vorstandsmitglieder Hermann Flükiger und Bruno Achermann im Auftrag der PHBern durchführten. Fazit der Reise: Inklusion ist nicht primär Aufgabe einzelner Lehrpersonen, sondern ein systemischer Prozess der ganzen Schule. Inklusion gelingt nur inklusiv.

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