Anstehende Veranstaltungen

Eine Veranstaltung der PH Bern mit verschiedenen ReferentInnen, darunter auch Caroline Sahli Lozano, Leiterin Schwerpunktprogramm «Inklusive Bildung» am Institut für Forschung, Entwicklung und Evaluation sowie Dozentin am Institut für Heilpädagogik. In ihrer Vision «Die PHBern prägt die Schule der Zukunft: innovativ, vernetzt und agil» nimmt die PHBern Bezug zum Thema der Perspektiven 2020 «Innovation an (Hoch-)Schulen». Am Anlass werden sich verschiedene Referentinnen und Referenten mit dieser Thematik auseinandersetzen.Eines kann man bereits vorwegnehmen: Gelingende Innovation von Bildungsinstitutionen setzt erfolgreiche Kooperation aller…

Diskussion – Buchbesprechungen – Austausch von Fakten über Selektion, Integration und Inklusion.

Eine Tagung der  Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik: Wenn Schülerinnen und Schüler mit besonderem Bildungsbedarf in Regelklassen unterrichtet werden, sind verschiedene Expertinnen und Experten unterschiedlicher Denkschulen und Institutionen beteiligt. Heilpädagogische Fachkräfte, Lehrpersonen, Sachverständige aus der Schulsozialarbeit und der Schulpsychologie, aber auch externe Beratungspersonen sind aufgefordert, die unterschiedlichen Sichtweisen, Vorschläge und Aktivitäten miteinander zu koordinieren. Für die gemeinsame Förderung integrativer Bildungsprozesse stellt sich die unabdingliche Frage, wie multiprofessionell zusammengearbeitet werden kann. Die Tagung gibt einen Einblick in für die Praxis relevante Theorien…

Am 1. Thuner Bildungskongress sollen sich Schul- und Wirtschaftsfachleute sowie weitere bildungsinteressierte Menschen vernetzen.  Unser Vereinsmitglied Philippe Villiger, Lehrer an der öffentlichen integrative Gesamtschule Schüpberg bietet an der Tagung einen interessanten Workshop an: Die Kinder der Gesamtschule Schüpberg haben unterschiedliche Fähigkeiten und Fertigkeiten und das sieht das Schüpberg-Team als Chance. Die Entfaltung dieser unterschiedlichen Begabungen ist den Lehrpersonen wichtig – unter anderem deshalb haben sie die Beurteilung durch Noten abgeschafft. Doch: Inwiefern löst sich damit der Widerspruch zwischen der Aufgabe der…

Diskussion – Buchbesprechungen – Austausch von Fakten über Selektion, Integration und Inklusion.

Diskussion – Buchbesprechungen – Austausch von Fakten über Selektion, Integration und Inklusion.

Eine Veranstaltung der Reihe: "Schule braucht Persönlichkeit" von PH Bern, Bildung Bern und Berner Gesundheit. Zielgruppe: Lehrpersonen, Eltern, Bildungsinteressierte. Die Schule ist Spiegel der Gesellschaft. Kann die Schule auch eine Vorreiterrolle einnehmen im Aufbau von Werten und Werthaltungen, die eine offene Gesellschaft, eine direkte Demokratie möglich machen? Wenn ja, wie sieht eine solche Schule aus? Weitere Informationen und Anmeldung.