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Juni 2022
1. Bildungskongress Thun
Stärken entdecken, Potentiale entfalten Schule und Wirtschaft im Dialog Eine Tagung des Vereins Lernbewegung Thun: "Am ersten Thuner Bildungskongress vernetzen wir Schul-und Wirtschaftsfachleute sowie weitere bildungsinteressierte Menschen. Wir sorgen für Inspiration und Diskussion, wir fördern Innovation und Anregung und bieten überraschende Erkenntnisse. Unsere Referentinnen und Referenten aus Wirtschaft und Bildung stellen interessante Denkansätze, neuste, wissenschaftliche Erkenntnisse, überraschende Lehr- und Lernformen, zukunftsweisende Schul-, Arbeits- und Ausbildungsmodelle vor und bieten aufschlussreiche Einblicke in bedeutsame Veränderungsprozesse der Schul-und Wirtschaftswelt. In Thun. Aus der…
Erfahren Sie mehr »CAS2 Kommunikation und Coaching in der inklusiven Schule
Zweiter CAS im Rahmen der Masterausbildung "Inklusive Pädagogik und Kommunikation" an der PH Unterstrass. 1. Veranstaltung: 17./18.06. "Im CAS 2 ‘Kommunikation und Coaching in der inklusiven Schule’ geht es um die beziehungsgestaltende Kommunikation, die eine wichtige Voraussetzung bildet, um ko-konstruktives Lernen zu ermöglichen. Lehr-Lernbeziehungen, die multiprofessionelle Zusammenarbeit und auch die Elternarbeit setzen die Beherrschung von gelingenden Kommunikationsformen voraus. Die differenzierte Kommunikation in einer Lerngruppe ist essentiell für die Ermöglichung von Inklusion. Im Dialog werden die Lernenden zu einem ko-konstruktiven Lernprozess…
Erfahren Sie mehr »Juli 2022
Kurs: Individualisierender Unterricht für Kinder mit Beeinträchtigungen der kognitiven Entwicklung
Ein Kurs der PH Bern. Für Lehrpersonen der Volksschulen des Kantons Bern kostenlos. Mi, 13.7.2022 / Do, 14.7.2022, 08.30—12.00. Total 6 Stunden: Anmeldung hier bis 13. Juni 2022. Formen von individualisierendem Unterricht kennen lernen und auf das eigene Arbeitsfeld anpassen Ziele Verschiedene Individualisierungsformen kennen Anwendungsmöglichkeiten für das eigene Arbeitsumfeld erarbeiten
Erfahren Sie mehr »September 2022
Erste Netzwerktagung «Inklusionsorientierte Professionalität»
Eine Tagung der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik, offen für alle Interessierten. "Die erste Netzwerktagung «Inklusionsorientierte Professionalität» widmet sich dem Anspruch Schulischer Heilpädagogik, Schule und Unterricht inklusionsorientiert weiterzuentwickeln. Inklusionsorientiert zu handeln bedeutet, zu identifizieren, wo pädagogische Kommunikation zum Ausschluss und zur Behinderung von Bildungsprozessen führt. In integrativen und in separativen Schulmodellen werden durch exkludierende und inkludierende Routinen und Praktiken soziale Ordnungen hergestellt. Diese gilt es im Lokalen, in konkreten Situationen, zu beobachten und zu transformieren. Hierzu braucht es ein Distanzierungsvermögen. Dieses…
Erfahren Sie mehr »12. Schweizer Kongress für Heilpädagogik
INKLUSIVE BILDUNG – Was funktioniert noch nicht? In den letzten 15 Jahren hat sich die schulische Separationsquote in der Schweiz halbiert. Inklusive Bildung ist für viele Lernende mit besonderem Bildungsbedarf und / oder Behinderung zur Realität geworden. Die Integration stösst aber auch an Grenzen. Am 12. Schweizer Kongress für Heilpädagogik diskutieren an der Bildung Beteiligte über Stolpersteine und mögliche Lösungsansätze auf dem Weg zu einer Bildung für Alle. Zum Flyer. Zur Anmeldung.
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